Question Answered step-by-step VOCABULARIO: PREPARACIN A. El cuerpo. Write the names of the…VOCABULARIO: PREPARACIÓN A. El cuerpo. Write the names of the indicated body parts. Include the definite article. (7 x 1 = 7 points) 1. ___________________________ 5. ___________________________ 2. ___________________________ 6. ___________________________ 3. ___________________________ 7. ___________________________ 4. ___________________________ B. Los síntomas. Complete the sentences with the correct words from the list. Not all of the words will be used. (6 x 1 = 6 points) antibiótico dolor jarabe sangre consultorio fiebre receta vacuna 1. Si te duele la garganta, debes tomar _____________________.2. Si tienes una infección, necesitas un _____________________.3. Se recomienda una _____________________ contra la gripe (flu), en particular para los niños y la gente mayor.4. Para ver a la médica, vas a su _____________________.5. Si tu temperatura está demasiado alta, tienes _____________________.6. La _____________________ es el líquido rojo que pasa por las venas (veins). GRAMÁTICA A. Un cuento nuevo. Complete the following twist on a familiar story by selecting the verbs in parentheses in the preterite or imperfect. Note: Capital letters indicate that there is an accent over the verb.(10 x 1 = 10 points) Érase una vez una niña que _____________________1 (se llamaba / se llamO) Ricitos de Oro.a Ella _____________________2 (fue, era) muy aventurera y le _____________________3 (gustaO/gustaba) explorar su mundo. Un día, cuando la niña _______________caminaba/caminO) por el bosque,b _____________________5 (encontraba/encntrO) una casita bonita. Ella _____________________6 (entraO/aba) en la casa y _____________________7 (veía/vio) tres platos de galletas de chocolate en la mesa. Comoc a la niña le _____________________8 (encantaba/encontrO) las galletas, _____________________9 (decidiO/decidia) sentarse a comerlas. De repented ella _____________________10 (oyO/oia) un ruido en el jardín…_______________aGoldilocks bforest cBecause;Since dsuddenly Cómo salir bien en la universidad. Write the formal commands (Uds.) for each infinitive to give advice to students on how to do well in college. Pay attention to pronoun placement and written accents. (8 x 1 = 8 points) 1. acostarse temprano ____________________________________________________________2. estudiar en la biblioteca ________________________________________________________3. no salir durante la semana ______________________________________________________4. asistir a todas sus clases ________________________________________________________5. hacer toda su tarea ____________________________________________________________6. llegar a tiempo a sus clases _____________________________________________________7. llamar a sus padres de vez en cuando _____________________________________________8. no dormirse en clase ___________________________________________________________ C. Unos pronombres de complemento directo. Fill in the appropriate direct object pronouns to complete the conversations. (8 x 1 = 8 points) 1. -¿Sabes el teléfono de Sandra? -No, pero ________ tengo guardado (saved) en mi celular. ¿ ________ vas a llamar ahora? -Sí, ________ quiero invitar a almorzar con nosotros. 2. -Tengo hambre. ¿Estás preparando la cena? -Sí, ________estoy preparando ahora mismo, ¡y tú ________ puedes ayudar! 3. -¿Llamas a tus padres cada semana? -No, hablamos con frecuencia, pero no ___________ llamo cada semana.. 4. -¿Cuándo vas a visitar a tus primas en Costa Rica? -Mi familia y yo siempre______ visitamos durante las vacaciones. ¿_______ quieres acompañar a nosotros? -¡Claro que sí!Foreign Language Spanish SPANISH 1121
